Статті

Залучення студентів українських університетів з окупованих територій на ринок праці України

• 
• 

Рейтинг користувача:  / 0

ГіршийКращий 

Деталі

Категорія: Зміст №1 2026

Останнє оновлення: 27 лютого 2026

Опубліковано: 30 листопада -0001

Перегляди: 1131

Authors:

М. Б. Літвінова*, orcid.org/0000-0002-4917-2132, Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова, м. Херсон, Україна, е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

О. Д. Штанько, orcid.org/0000-0003-3572-7915, Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова, м. Херсон, Україна, е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

С. О. Карпова, orcid.org/0000-0001-7208-3595, Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова, м. Херсон, Україна, е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

* Автор-кореспондент e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

повний текст / full article

Naukovyi Visnyk Natsionalnoho Hirnychoho Universytetu. 2026, (1): 208 - 217

https://doi.org/10.33271/nvngu/2026-1/208

Abstract:

Мета. На основі моніторингу позицій студентів із тимчасово-окупованих територій створити економічну модель для їхнього залучення на ринок праці України.

Методика. Методологія дослідження базувалася на опитуванні й статистичному аналізі широкого спектру даних, отриманих від студентів, що вступили до закладів вищої освіти України за квотами для тимчасово-окупованих територій (ТОТ). У межах дослідження використовувалася статистична обробка даних за допомогою пакету Ms Excel «Аналіз даних». При обробці певної частини даних застосовано кореляційний аналіз.

Результати. Визначені ключові умови, що сприяють залученню молоді із ТОТ до українських закладів вищої освіти й основні проблеми дистанційного навчання для такої молоді. Виявлені основні фактори, що визначають готовність випускників із ТОТ повернутися працювати в Україну. Розроблена комплексна економічна модель, що включає економічні й соціальні механізми залучення освіченої молоді із ТОТ на український ринок праці. Дана модель передбачає взаємодію між державними органами, закладами освіти й роботодавцями і дозволяє ефективно адаптувати та мотивувати молодих фахівців до працевлаштування в Україні. Позначені джерела фінансування для реалізації запропонованої моделі.

Наукова новизна. За допомогою інструментів моніторингу вивчені специфічні умови залучення на український ринок праці молодих людей із тимчасово-окупованих територій. Створена економічна модель їх повернення до регіонів із частково окупованими територіями.

Практична значимість. Використання запропонованої моделі має значно підвищити відсоток молоді із ТОТ на ринку праці частково окупованих регіонів України. Отримані результати також можуть бути корисними для європейських економічних дослідників і для всіх країн, що приймають українських біженців.

Ключові слова: економічна модель, ринок праці, тимчасово окуповані території, рееміграція, заклади вищої освіти

References.

1. Analytical report of the Local Employment Partnership in Kherson. (May 5, 2025). Features and demands of the Kherson labor market. Retrieved from https://miskrada-ks.gov.ua/oholoshennia/analitychnyj-zvit-shchodo-stanu-rynku-pratsi-v-khersonskij-terytorialnij-hromadi/

2. Laboratory of Legislative Initiatives. Sociological research: Will refugees return to Ukraine after the war ends? From 09.15.2023. Retrieved from https://parlament.org.ua/analytics/socziologichne-doslidzhennya-chy-povernutsya-v-ukrayinu-bizhenczi-pislya-zavershennya-vijny/

3. Hudima, T., Ustymenko, V., Dzhabrailov, R., Oliukha,V., & Illarionov, O. (2021). Labour Market and Educational Services Trends in Post-Conflict Territories of Ukraine. European Journal of Sustainable Development, 10(3), 262-272. https://doi.org/10.14207/ejsd.2021.v10n3p262

4. Lubinetsʹ, D. (2025). Special Report of the Commissioner for Human Rights of the Verkhovna Rada of Ukraine on Access to Education of Children and Youth from the Temporarily Occupied Territories of Ukraine. Kyiv: Ombudsman of Ukraine. Retrieved from https://mova-ombudsman.gov.ua/news/dopovid-upovnovazhenoho-z-prav-liudyny-peredbachaie-zatverdzhennia-kontseptsii-dostupu-do-osvity-ditei-ta-molodi-z-tot

5. Sokolova-Stech, G. (2024). How and why children from the occupation enter Ukrainian universities. DW. Retrieved from https://www.dw.com/uk/ak-i-comu-diti-z-okupacii-vstupaut-do-ukrainskih-universitetiv/a-69412592

6. Cedos. Students from temporarily occupied territories in Ukrainian higher education institutions: what affects admission and integration, dated 07.29.2021. Retrieved from https://cedos.org.ua/researches/student_ky-z-tymchasovo-okupovanyh-terytorij-v-ukrayinskyh-zvo-shho-vplyvaye-na-vstup-ta-integracziyu/

7. Adda, J., Dustmann, C., & Görlach, J. (2022). The Dynamics of Return Migration, Human Capital Accumulation, and Wage Assimilation. The Review of Economic Studies, 89(6), 2841-2871. https://doi.org/10.1093/restud/rdac003

8. Nikolaiets, K. (2024). Re-emigration of Ukrainian refugees. Foreign trade: economics, finance, law. Series. Economic sciences, 4, 52-68. https://doi.org/10.31617/3.2024(135)04

9. Cheromukhina, O. (2024). Forced Migration and its Impact on the Labour Market. Economics & Education, 9(2), 67-73. https://doi.org/10.30525/2500-946X/2024-2-10

10.      Razumkov Centre (2023). The impact of migration processes on the post-war recovery of Ukraine and the migration policies of the EU and EAP countries. Razumkov Centre Analytical Paper. Retrieved from https://razumkov.org.ua/images/2023/10/23/2023-MIGRACIA-ENGL.pdf

11.      Libanova, E. God grant that a third of emigrants return. Every month of the war reduces this figure, from February 11, 2025. Retrieved from https://lb.ua/news/2025/02/11/659943_ella_libanova_day_bozhe_shchob_tretina.html

12.      Info Sapiens (2023). The impact of war on youth in Ukraine. Research. Retrieved from https://ukraine.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/28.04_vplyv_viyny_na_molod_v_ukrayini.pdf

13.      Romashchenko, T., & Romashchenko, K. (2024). Conceptual framework for the return of forced migration to Ukraine: an investment approach. Investments: practice and experience, 16, 136-144. https://doi.org/10.32702/2306-6814.2024.16.136

14.      Ivanenko, O. (2022). Labor market and employment during the war: state and prospects. Sociology: theory, methods, marketing, 4, 56-75. https://doi.org/sociology2022.04.056

15.      Info Sapiens (2024). The impact of war on youth in Ukraine. Research. Retrieved from https://www.undp.org/sites/g/files/zskgke326/files/2024-12/undp-impact-of-war-on-youth-in-ukraine_0.pdf

16.      Roshchyk, I., Bilan. Yu., & Brezina, I. (2024). Determinants of demand for young professionals with tertiary education amidst migration resulting from the war in Ukraine. Intellectual Economics, 18(2), 406-428. https://doi.org/10.13165/IE-24-18-2-08

17.      Vasyltsiv, T., Levytska, O., & Rudkovsky, O. (2022). Structural Disproportions and Imbalances of the Labor Market of the Regions of the Carpathian Region of Ukraine in Conditions of War: Trends, Threats, Guidelines for Stabilization Policy and Use of Opportunities. Economy and Society, 37. https://doi.org/10.32782/2524-0072/2022-37-37

18.      Ukrinform. To return or to stay? What factors influence the decisions of Ukrainian refugees, dated 01.19.2024. Retrieved from https://www.ukrinform.ua/rubric-economy/3815798-povernutisa-ci-zalisitisa-aki-cinniki-vplivaut-na-risenna-ukrainskih-bizenciv.html

19.      Azmuk, N. A. (2022). Transformation of the labor market in wartime conditions: challenges and strategies for labor force reproduction. Bulletin of Economic Sciences of Ukraine, 1(42), 171-179. https://doi.org/10.37405/1729-7206.2022.1(42)

20.      Andrle, J. (2023). How Many Ukrainians Will Return Home After the War? The answer is not as straightforward as youʼ d think… Retrieved from https://www.peopleinneed.net/how-many-ukrainians-will-return-homeafter-the-war-10280gp

21.      Kulishov, V., Herasymenko, Y., Furs, O., & Pakhomov, I. (2024). Market of Ukraine and Meeting Post-War Workforce Supply Market Demands. Economics Ecology Socium, 8(3), 27-39. https://doi.org/10.61954/2616-7107/2024.8.3-3

22.      Litvinova, M., Andrieieva, N., Zavodyannyi, V., Loi, S., & Shtanko, O. (2019). Application of multiple correlation analysis method to modeling the physical properties of crystals (on the example of gallium arsenide). Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 6, 12(102), 39-45. https://doi.org/10.15587/1729-4061.2019.188512

23.      Litvinova, M. B., Dudchenko, O. M., & Shtanko, O. D. (2022). Application of logistic concept for the organization of small academic groups training in higher education institutions. Naukovyi Visnyk Natsionalnoho Hirnychoho Universytetu, (2), 174-179, https://doi.org/10.33271/nvngu/2022-2/174

24.      Horoshkovа, L., Sydorenko, V., & Herasymenko, Yu. (2024). War impact assessment on the state of regional labour markets in Ukraine. Baltic Journal of Economic Studies, 10(4), 159-277. https://doi.org/10.30525/2256-0742/2024-10-4-159-177

25.      Migrant.BIZ.UA Salary rates in Europe, dated 03.02.2025. Retrieved from https://migrant.biz.ua/dovidkova/emigracia/zarplata-v-ievropi.html

26.      Education and Science. Ukraine faces teacher shortage, November 14, 2024. Retrieved from https://www.oin.com.ua/ukrayini-zagrozhuye-deficzyt-vchyteliv/

27.      Ministry of Education and Science of Ukraine. Pre-professional and higher education under martial law, dated November 16, 2022. Retrieved from https://mon.gov.ua/news/fakhova-peredvishcha-i-vishcha-osvita-v-umovakh-voennogo-stanu

28.      Amaro, S. EU leaders urge swift action on unlocking frozen Russian assets to finance Ukraine, document shows, CNBС, Oct 17 2025. Retrieved from https://www.cnbc.com/2025/10/17/eu-wants-quicker-action-on-frozen-russian-assets-to-finance-ukraine.html

• < Попередня
• Наступна >